AI时期怎么教？教训民众：善用AI器具，探索教训“新姿势”
1月15日，2026微信公开课PRO在广州广交礼堂举行，其中在小法子教训平台专场，教训民众、一线西席、关系从业者等300多东谈主共同议论如何股东东谈主工智能教训全学段教训向善、公和善安全发展。
AI教训势在必行，中小学如何开展？教训部义务教训阶段信息科技课标组组长、北京航空航天大学评释注解熊璋在微信公开课小法子教训平台专场暗示，东谈主工智能教训最过错的是让小一又友有建立感，让他们受到鞭策和刺激，我方去探索和翻新。因此，一线西席应暄和体验式学习、神情式学习和跨学科主题学习，坚合手作念中学、用中学、创中学，变革教化方法，通过主题化、神情式等抽象性活动率领学生从本质活命中发现确实问题，探索东谈主工智能跨界限迁徙应用与拓展。
脚下，越来越多学校、西席在宽泛教化中应用AI器具。教训部义务教训阶段数学课标组组长、北京师范大学评释注解曹一鸣但愿更大齐学、语文等多学科西席，尝试利用微信小法子教训平台等AI器具，插足东谈主工智能赋能教化改良、赋能学生学习。
“语文、数学等学科应该走在前线、共同探索，我敬佩一定会把东谈主工智能赋能教训，特出是促进学生的发展。”曹一鸣说。
为进一步探索中小学东谈主工智能教训，本日，国度义务教训信息科技课标组、北京航空航天大学经营微信小法子教训平台发起世界中小学东谈主工智能+小法子信息科技教化课程计算实行活动，数学课标组经营微信小法子教训平台发起第四届京师数学西席教化妙技展示疏浚活动，搜集东谈主工智能教训与实行活动案例，激勉一线西席探索AI教训新式样和新方法。
AI教训的发展离不开播撒者和莳植者。在活动现场，一线西席围绕AI入课、AI教化安排、教化式样变革均共享了他们的教授。
香港保良局第一张永庆中学西席郑文健尝试、建议并考据了“AI+微信小法子”的教训形状，他指导学生诈欺AI器具，为听障东谈主士计算了《声声慢》小法子，先后赢得第三届小法子寰球翻新挑战赛总决赛一等奖、香港创科展2025（HKSF）高中组金奖。
“AI时期，仅有常识已不够，过去需要的是操纵和创造AI器具的智商。”在与港澳和内地的西席疏浚后，郑文健发现很多一线西席对低门槛AI教化器具不太了解，于是自编了一册《AI东谈主工智能赋能：微信小法子开辟实战》。
广东廉江市安铺中学在七年齿至高三阶段开设了《东谈主工智能基础》《生成式东谈主工智能》等课程，在七年齿和高一年齿开设老例的东谈主工智能微信小法子班，诞生“东谈主工智能 + 传统文化”“东谈主工智能 + 灵巧智造”的翻新提高课程。
以信息科技课程门径为中枢导向，以微信小法子为低门槛器具，安铺中学冉冉找到了“课标对标-小法子赋能-神情式学习”的形状。安铺中学信息科技西席曹悦暗示：“咱们但愿让更多乡村西席知谈：原本新课标下的AI教训，毋庸靠 “砸钱买确立”，小法子就能惩处。”
“AI教训应该让少数东谈主拔尖，还是让通盘东谈主受益？”浙江温州第二十二中学西席陈瑶瑶以为，中小学AI教训应该提倡神情化学习的育东谈主形状。借助小法子教训平台，温州二十二中探索让学生通过5节课完成一个神情，在校内组织小法子比赛，从确实情境动身，“以小法子之微，启AI教训之智，育全面发展之东谈主”。
本日，微信团队带来了最新的小法子教训平台居品共享。动作以中国原创小法子为中枢的神情式东谈主工智能学习实行平台，小法子教训平台相连5年迭代，为师生免费带来学AI、用AI、教AI的教化全经由智商。
法例当今，寰球已有超5000所学校使用小法子教训平台探索AI课程会通，师生累计创建的小法子神情超17万个，已在信息科技、东谈主工智能、数学、语文等多个界限和学科千里淀丰富校内教化实行本体，累计超5000支军队在小法子寰球科创活动中大放异彩，用小法子学致使用。
活动技艺，来自香港、澳门、广州、深圳、湛江、杭州、榆林、库尔勒等地的11所学校获颁“小程翻新教训示范基地”，香港保良局、新加坡东谈主工智能教训协会、海珠区教训发展推敲院等6家机构获颁“微信小法子教训平台年度配合股伴”，李诗训、邹娟娟、唐闹热等26位西席获评“微信小法子‘东谈主工智能种子西席’”。
微信团队暗示，将络续在东谈主工智能教训方面加大插足，但愿更多西席、民众加入，共创、共塑东谈主工智能教训的新可能。
采写：南边+记者 叶丹
裁剪：南边+记者 王俊涛星空·xingkong体育